Рисунок Казачата

Рисунок Казачата

Стихи

На просторной и светлой Кубанской Земле
Подрастают мои Казачата,
Набираясь здоровья, ума и добра,
Станут предков достойны ребята!

Меню горизонтальное

среда, 11 ноября 2015 г.

Как создать мультфильм вместе с воспитанниками?

Итак, проект запущен, начинается самое интересное! Произведен подбор музыкального репертуара с учетом разнообразия содержания песен с целью обогащения представлений детей о традициях, особенностях кубанского быта и внесен в планирование реализации проекта в соответствии с сезонной и досуговой тематикой: «Курочка», «Зелэное жито», «У Кубань – реки», «Ой, на горе калина», «Ой, при лужку», Музыкальная игра «У Маланьи», «Рождественские щедровки», по музыкальным играм «Чижик – пыжик», «Кривой петух», по песням «Черный баран», «В саду дерево цветет», «Маруся».
Нами был составлен Алгоритм создания мультфильма по кубанской песне: раскрывающий всю последовательность совместной деятельности воспитателя с детьми поэтапно, содержательный аспект сотрудничества с музыкальным руководителем.
Работа начинается со
- слушания песни, с детьми проводится беседа по содержанию, разъяснение незнакомых слов;
- разучивание песни с включением танцевальных движений;
- звукозапись песни, музыкальной игры в исполнении детей;
- придумывание сценария мультфильма по песне, музыкальной игре, уточнение персонажей, декораций, фона;
- художественно – продуктивная деятельность детей по созданию персонажей, декораций;
 
- театрализованная деятельность детей – настольный театр по сюжету песни;
- проигрывание сюжета по сценарию с фото и видео – съемкой; 
- монтаж мультфильма;
- просмотр с детьми, при необходимости коррекции - дополнительная съемка некоторых сцен;
- презентация мультфильма на большом экране для воспитанников детского сада.

вторник, 29 сентября 2015 г.

Преобразование блога

Уважаемые блогеры, дорогие коллеги педагоги-дошкольники!
Я запускаю перезагрузку моего блога 
в связи с реализацией нового проекта для дошкольников



      Давно замечено, что заинтересовать детей дошкольного возраста историей и традициями родного края всегда было непростой задачей, традиционные педагогические методы не всегда бывают эффективными в связи с низкой мотивацией детей к получению специфических знаний о предметах, не часто встречающихся в современной жизни дошкольника, поэтому любой педагог, занимающийся краеведением, стоит в ситуации поиска новых недирективных методов приобщения детей к традициям родного края, интересных именно с позиции ребенка. А что может быть более привлекательным и интересным для ребенка, чем мультфильм, да и еще созданный своими руками. Так и зародилась идея нашего проекта. 
        Было решено в качестве темы и основы мультфильмов выбрать 12 доступных детскому пониманию и исполнению кубанских песен. Прелесть реализации данной работы заключается в том, что каждый ребенок моей группы сможет самореализоваться:
  •  тот, кто умеет петь будет петь, 
  • кто умеет лепить и рисовать - проявят свое творчество, 
  • у тех, у кого есть зачатки организатора-режиссера - смогут с пользой проявить себя в рамках проекта при разработке сценария постановки мультфильма и его театрализации, у кого есть интерес к фотографии - проявит себя в качестве фотографа и т.п. 
В едином результате-продукте в виде готового мультфильма по кубанской песне каждый ребенок сможет увидеть частичку своего труда, которую он внес. 
Добро пожаловать в наш проект!!!!

вторник, 21 апреля 2015 г.

20.01.2015

Физическое развитие наших дошколят день за днем совершенствуется. В игровых образовательных ситуациях вместе с Жанной Валентиновной дети учатся легко и ритмично бегать, сохранять правильную осанку при беге. 


Малыши пробуют произвольно перемещаться по шведской стенке, изменяя темп и направление, прыгают с небольшой высоты на мягкую поверхность, прыгают в длину, с разбега в высоту, учатся прыгать через длинную и короткую скакалку. 

Воспитатель закрепляет навыки метания как левой, так и правой рукой. Дети не только бросают мяч во всевозможных направлениях, но и учатся ловить его, отбивать стоя на месте и при ходьбе. Также дети приобретают навык строиться по росту в шеренге, выполнять повороты в строю. В средней группе в игровой форме малыши осваивают упражнения из спортивных игр, таких как баскетбол, футбол, городки. В этом возрасте они могут самостоятельно организовать знакомые игры на заданные сюжеты.
В двигательной деятельности развивается творчество, формируется умение изменять и усложнять упражнения и игры, с добавлением имитационных элементов, которые демонстрируют пластичность, грациозность движений.
 

По порядку
Стройся в ряд!
На зарядку
Все подряд!
Левая!
Правая!
Бегая,
Плавая,
Мы растем
Смелыми,
На солнце
Загорелыми.
Ноги наши
Быстрые,
Метки
Наши выстрелы,
Крепки
Наши мускулы
И глаза
Не тусклые.
По порядку
Стройся в ряд!
На зарядку
Все подряд!

четверг, 22 января 2015 г.

22.12.2014

 Новогодние анимированные открытки(320 шт) " Эндем.ру - Все для работы в Фотошоп

День веселый, радостный у ребят сегодня  -
Отмечают в 6 группе праздник Новогодний!
                                        Подробнее...

понедельник, 19 января 2015 г.

05.12.2014

Сегодня наших ребят посетил необычный гость - забавная божья коровка Мила из любимого детьми мультфильма. Детей ее визит очень обрадовал, ведь она пригласила их в лабораторию открывателя всего интересного самого Лунтика.

 

Дети с интересом выполняли задания по пути в лабораторию, одним из которых стало дидактическое упражнения "Подбери по цвету"

 

И вот, наконец, гостей встречает сам Лунтик и приглашает их в свою лабораторию. Лунтик делится с ребятами своими открытиями и просит их о помощи в одном из них. Ребята с радостью готовы помочь Лунтику, поэтому задания слушают и выполняют с особой внимательностью.

 

  Письмо от Пчеленка мотивирует ребят на новые открытия

  Физкульминутка с Милой к ее дню рождения "Собрались на празднике все мои друзья!"
                       Ребята подбирают ленточки по цвету к шарикам

 

 

Ребята получают шарики в подарок,а гостья Мила обещает навестить их снова.

28.11.2014

Настает день соревнований, день общения, день движения - день спортивного досуга "Папа, мама и я - спортивная семья". Команды средних групп №6 и №10 на старте. Бессменный наставник и тренер команд Бойкова Жанна Валентиновна дает последние напутствия. Звучат речевки - девиз команд Смельчаков и Ловкачей.

А вот и они опора и поддержка юных спортсменов - их дорогие родители. Сегодня на их плечи лягут не только моральный дух участников соревнований, а они лично примут участие во всех эстафетах
 На зарядку становись! Ничто так позитивно не влияет на настрой детей, как личный пример родителей!

 Педагоги и задают тон спортивной атмосфере, проходя препятствия первыми.

 И вот они, эмоции состязаний - неподдельные, искренние, полные радости, задора и азарта.


 Награда нашла своих героев! Немного уставшие, но довольные, ребята вместе с родителями получают заслуженные медали.

Вот они - герои наших соревнований, вместе, рядом. Как много это значит для детишек - получить общие с мамой, папой или дедушкой медаль и грамоту! Сколько впечатлений! Запомнится надолго!